新版の出版にあたって

はじめに
今、あらためて色覚を考える／ゲノム時代の練習問題／共鳴箱の中にいた／まずは自己紹介――小学生の色覚体験／就学や就労をめぐって／眼科医たちは警鐘を鳴らし、科学者は壮大なビジョンを描く／引き裂かれる感覚／ロードマップを示す

準備の章　「先天色覚異常」ってなんだろう
光そのものに色はついていない／分光分布（スペクトル）とは？／3色説と反対色説／色覚のセンサー「錐体細胞」が見つかった／「先天色覚異常」の仕組み／「先天色覚異常」が男性に多い理由／2色覚か3色覚か／「1型（Ｐ型）色覚」か「2型（Ｄ型）色覚」か／見え方はどう違う？／石原表は優秀な検査法である／「確定診断」にはアノマロスコープ／パネルＤ15は、「程度判定」と「タイプ分け」に活用される

第1部 “今”を知り、古きを温（たず）ねる
第1章　21世紀の眼科のリアリティ
パイプのけむりと21世紀／「色覚検査廃止」がもたらしたもの／就職の今昔／就職試験で「色覚異常」を知る／色覚の異常の程度による業務への支障の目安／論考「先天色覚異常の職業上の問題点」について／制度が変わると相談内容も変わる／自己責任の問題／検査を徹底すれば事態は改善できるのか／「色覚異常」はなぜ特別なのか／「目下の課題」と「背景の問題」

第2章　20世紀の当事者と社会のリアリティ
21世紀の新たな問題／2つの恐怖／当事者に残した傷跡をたどる／まずは本人が衝撃を受ける／母親の動揺／一族の問題／検定教科書が「職業適性」を語る／「結婚はよく考えろ」と教科書に書いてある！／背景には優生思想／「色盲」は優生手術の対象だった？／進学や就職をめぐって／理工では化学系、教育系では小学校課程の制限が大きい／1985年以降の進学／すべての業種に制限がある／1986年以降の就職／排除の装置として使われた？／循環する議論と閉塞感

第2部　21世紀の色覚のサイエンス
第3章　色覚の進化と遺伝
景色が変わる体験／魚類から霊長類まで／森の環境が色覚の進化をうながした？／ヒトの4割は「色覚異常」？／野生の広鼻猿の行動研究へ／「3色型」は有利ではない？／実は、「2色型」の方が有利？／飼育下のサルでも裏付けがある「2色型」の有利／やっとみつかった「3色型」のメリット／ヒトの色覚進化をめぐって／ヒトの「2色覚」「異常3色覚」が有利な局面／色覚「異常」ではない?多様性だ／異常だとしたら、とてももたない／ヒトの色覚は「多様性」を体現する／とはいっても見えていない／背景に優生学の反省がある？

第4章　目に入った光が色になるまで
21世紀のサイエンスへ／「色の弁別」と「色の見え」は違う／水晶体は年齢とともに着色する／3錐体の刺激値の比が色を作る／ヒトにも「4色覚」の人がいる？／その場で差を取って、遠くに飛ばす／めでたしめでたし、ではなかった／中間色まで平等に扱われている／例えば鮮やかな森の緑の体験／日本語話者の色カテゴリー／「水色」は新しい基本色だった／個々人で「色の境界」は違う／緑の野菜が「青物」である理由／言語が色覚に影響する？／「先天色覚異常」の当事者は？／色覚は「普遍性とともにある多様性」だ／ザ・ドレスの衝撃／色覚は健全な錯視である／2015年仙台の国際色覚学会にて／色の恒常性の実験

第3部　色覚の医学と科学をめぐって
第5章　多様な、そして、連続したもの
多様な色覚の世界から／石原表と再会する／5表の「誤読」／パネルＤ15は「正解」する／アノマロスコープ登場／正常？　だった？／石原表が読めない病？／東京女子医科大学眼科学教室・加藤金吉教授が物申す／「色覚異常」の頻度は本当に5 ％なのか／境界線はなしとするのが妥当／アメリカ空軍のＣＣＴの実際／アノマロスコープよりも適している？／スーパーノーマル登場／イギリス民間航空局が開発したＣＡＤ／ＣＡＤを使う／安全とフェアネス／他の職業にはどう適用する？／では、分布は連続的なのか／スクリーニングで何を知りたいのか

第6章　誰が誰をあぶり出すのか ―― 色覚スクリーニングをめぐって
軽いほど危険／「異常」は際限なく広がる／科学的な根拠が足りない？／スクリーニングとはなんだろう／クリアすべき諸条件／重要な健康問題？／石原表がスクリーニングと確定診断を兼ねる／負のラベリング効果／自然史は織り込めているか／遺伝的なスクリーニング検査なのか／慎重に行うべき理由 ?? 乳がんスクリーニングを例に／偽陽性の問題／過剰診断について／色覚の偽陽性は？／石原表は魔法の検査？／そもそも、感度と特異度ってなに？／著作権者も性能を知らない／海外の研究者もそこが気になっていた／小学1年男子が全員検査を受けたら／眼科医は毎年5万2700人を確定診断しなければならない／偽陽性は多い／実感がない医師／なぜ女子の「誤診率」は高いのか／頻度が低いと「偽陽性の割合」が増える／日本の色覚検査は、やはり「魔法の検査」だった？／旧版の反省――厳密な検査をすれば解決するわけではない／すでにわたしたちは、多様な色覚を受け入れていた／社会安全は脅かされたのか？／「色覚異常」と「交通事故」／敬愛する眼科医たちへ

終章　残響を鎮める、新しい物語を始める
共鳴箱の中で／「背景の問題」 ―― 検査法と定義の癒着が景色を覆い隠した／「目下の課題」―― 従来型の色覚検査は解決策にならない／検査をするなら「臨床的に意味のある」ものを／職業適性のための検査は？／パネルＤ15は職業適性を見るために使えるか／環境を整える／「色覚観」を組み替える／20世紀の残響を鎮めるための方向性とは／当事者団体などの支援を意識する／色覚問題からリンクを張る／新型出生前診断をめぐって／「あいまい性」とＡＣＣＥ基準／連続体（スペクトラム）として捉えること――自閉スペクトラム症について／だれも「できそこない」ではない／「発達障害天才論」をめぐって

旧版のあとがき
文庫版（新版）のためのあとがき

補遺1　ヒトの4割は「隠れ色覚異常」という話
ヒトの色覚の様々なタイプができるメカニズム ―― 不等交叉をめぐって／相同組み換えの場合／不等交叉の場合／融合遺伝子ができる／Ｌ-Ｍ融合遺伝子の大きなバリエーション／「明確な」と「軽微な」の違いの由来／「正常か異常か」から「連続的で多様な」色覚像へ

補遺2　日本の小学生男児をめぐる「先天色覚異常」の2×2表を導く

補遺3　「困っている人」と「困っていない人」
「困っている人」を見つけ出す／「2色覚」の人はどれくらい？／「色の誤認」と「色の見分け困難」の調査／そもそも自覚できるのか／当事者の間にもある大きな違い／「困っている人」の利益を薄めないために／「分断」を意識すること

補遺4　職業適性のための検査をめぐって
多くの職業適性の目安になっているパネルＤ15／「合格」「不合格」の重なりが大きい／「2色覚」の数％は「合格」する／職業適性の判断は今後も変わりうる／ユニバーサルデザインを取り入れられないのか

補遺5　用語の問題を考える
厳しい現実に向き合うために、「異常」は廃止することはできない？／医学の言葉と科学の言葉／色覚特性／色覚障害／Ｐ、Ｄ、Ｃ、そして「色弱者」／「少数色覚」と「多数色覚」／色覚多様性の本質的な面を捉えた表現を