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単行本

自閉症の生徒が親と教師に知ってほしいこと

エレン・ノットボム

著

香川由利子

訳
定価

--

ISBN

978-4-480-84297-8

Cコード

0037

整理番号

2012/03/15

判型

四六判

ページ数

208

頁
解説
出版社品切れ

内容紹介

子どもと親と教師とで学びのためのチームを作ろう。アメリカで広く読まれている子育てガイドブック。

目次

自閉症の生徒から親と教師への１０のメッセージ
第１章　学びは循環していく―だれもが教師であり生徒なんだ
第２章　ぼくたちはチームだ―成功するかどうかは一緒にやっていくぼくたちしだい
第３章　ぼくはちがった考え方をするんだ―ぼくにとって意味のある教え方をして
第４章　行動はコミュニケーションだ―あなたのも、わたしのも、わたしたちのも
第５章　誤作動や文字化けで、わけがわからなくなる―効果的に伝えなければ学習はありえない
第６章　ぼくをひとりの人間として教えて―ぼくは“壊れた”部分とか“欠けた”部分とかの集まり以上のものだ
第７章　好奇心をたくさんもってほしい
第８章　あなたを信頼していいですか？
第９章　信じることのちから
第１０章　ぼくに“釣り”を教えてほしい―能力のある大人として見て、その姿を想像して

著作者プロフィール

エレン・ノットボム

（ のっとぼむ，えれん ）

アメリカの作家、コラムニスト。二児の母。上の息子コナーはＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）、下の息子ブライスは自閉症と診断される。自閉症のほか、野球、系図学など著作分野は幅広い。「自閉症・アスペルガー・ダイジェスト」誌をはじめ、多くの雑誌に執筆している。共著の『自閉の子を育てる1001のアイディア』で2006年度「生徒のために選ぶ本」賞を受賞。本書でも３つの賞を受賞している。

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